Okul öncesi dönemde İngilizce eğitimi

Okul öncesi döneminde İngilizce öğretimi ile alakalı çocuklar genel olarak bu yaş grubu özellikle bilgiye ve öğrenime çok açık oluyorlar ve bu sebeple İngilizce öğretimi daha kolaylaşabiliyor peki bu İngilizce öğretimini daha nasıl kolaylaştırabiliriz diye sorulursa şu şekilde oyun temelli bir eğitim ve drama çalışmaları ile İngilizce öğretimi kolaylaşabilecekdir aynı zamanda buna ait uygulamalar kullanılarak ve akıllı tahta ile entegre şekilde çalışan uygulamalarda çocuklara söz hakkı vererek ve sunum yeteneklerini geliştirebilecekleri şekilde fırsat vererek bu alanda eğitimlerini destekleyebiliriz.

Özellikle bu yaş grubunun sünger gibi tüm bilgiyi alması bütün bilgiye en iyi şekilde öğrenebilmesi nedeniyle, basit kelimeleri ve özellikle görsellerle destekleyerek öğretmek çok daha kolaylaşmıştır.Bu alanda eğitim veren kişiler genel olarak çocuk gelişimi mezunları ya da okul öncesi öğretmenleri olarak sınıflandırılır bu alanda yetkinliklerine ve sınıf yönetimine İngilizce öğretiminde diğer branş öğretmenlerine kıyasla bu öğretmen grubu sınıfı çok daha hızlı bir şekilde yönetebilir. İngilizce dil seviyesi yeterli olan eğitmenlerle bu süreç çok güzel desteklenebilir.

Çift dilli (bilingualism) şekilde eğitimine başlayan öğrencilerin çok daha hızlı kelime ezberlemesini ve ilkokula başladıklarında bu ezberlerle desteklenerek dil seviyelerini daha ileriye çıkarmalarını bekliyoruz.Şu anda yetişkinlerde bile çok ciddi şekilde İngilizce öğrenememe sorunu varken çift dilli olarak yetişen bu öğrencilerimiz zamanla kendilerini daha hızlı geliştirebilecek ve bu alanda daha hızlı şekilde yetkin olabileceklerdir. Malumunuz ki bütün iş başvurularında İngilizce dil seviyesi isteniyor şimdiden çift dilli olarak yetişen öğrencilerimiz ileride İngilizce dil seviyelerini en üst seviyeye çıkarabilmeleri daha kolay olabilir.

(Gamification)(Role-Play)İngilizceyi oyunlaştırarak nasıl öğretebiliriz:

İngilizce dil bilgisini sadece ezberletme yoluyla öğretemeyiz. Oyunlaştırma yöntemi izlenebilir; görsellerle desteklenerek bulmacalarla, tekerlemelerle, eşleştirme oyunlarıyla ya da bunlarla alakalı İngilizce oyunlar hazırlanarak İngilizce dil eğitimi daha hızlı şekilde desteklenebilir. Drama çalışmasında ise öğretmen bazen sadece gözlemci olarak rol alır .(Morning to Night) Günlük hayattan, sabah uyandığı andan itibaren gece yatıncaya kadar olan kelimelerle süreç desteklenir.

Böyle olunca çocuk dili ezberlemesi gereken bir ders değil hayatın bir parçası, günlük rutin'in bir parçası olarak görür ve bu şekilde dile karşı olumlu bir tutum geliştirmesini sağlamış oluruz.