Öğretmenlik Değişiyor Mu?

İdeal öğretmen ve günümüz öğretmen profili ideal öğretmen, iletişim kurmada başarılıdır. Bu sayede öğrenciler okula ve sınıfa daha hızlı uyum sağlarlar. Öğretmen konuşurken karşısındakine nasıl hitap edeceğini bilir ve dili doğru bir şekilde kullanır. Öğrencilerini öğrenme ve uyum konusunda ikna eder, onların etkili iletişim kurmalarına katkıda bulunur. İdeal öğretmen, bilgi aktarırken yalnızca müfredata göre değil onun dışına da çıkarak aktarır bilgiyi. Bilgi aktarırken bunu öğrencilerin ihtiyaçları ve ilgilerine uygun bir şekilde anlatır ki onların dikkatini o bilgi üzerine çekebilsin. Farklı şekilde öğrenme stillerine sahip olan öğrencilere bilgiyi onların anlayabileceği şekilde aktarır. Ayrıca öğrencilerin bilgiyi tam olarak anlayabilmesi için gerçek hayattan somut örnekler vererek anlatır dersi. İdeal öğretmen, öğrencilerine öğrenebileceği inancını aşılar. Onları düşünmeye, araştırmaya ve tartışmaya yöneltir. Öğrencilerinin ilgi ve ihtiyaçlarını göz önünde bulundurarak onların farklılıklarına karşı dengeli davranır. İdeal öğretmen hem kendini hem de öğrencilerini tanır. Yaşantı farklılıklarını da göz önünde bulundurarak bunların öğrencilerin davranışları üzerinde etkisi olduğunu bilir. Farklı olan öğrencilere saygı duyar. Yaşayarak öğrenme öncüsü olan ideal öğretmen, benimsediği değerleri öğrencilerine yansıtarak kazandırır. Öğretmen öğrencilerine hayattaki en önemli rol modellerden biridir. Bu yüzden öğretmen söylediği şeyleri davranışa geçirmeli ve tutarlı olmalıdır. Burada bahsettiklerimiz olması gereken ideal öğretmendi ancak günümüze baktığımızda öğretmenler bu değerlere ve özelliklere ne derece uyuyor görmekteyiz. İdeal öğretmen öğrencilerine rol model olur dedik ama günümüzde öğretmenler bunu umursamadan hareket ediyor. Örnek verecek olursak; öğretmen derste şımarık hareketler sergileyen öğrencisine şiddet uyguluyor ve çocuklar buna şahit olduklarında bu davranışın doğru olduğunu düşünüp, benimsiyorlar. İdeal öğretmen müfredatın dışına çıkar dedik ancak günümüzde tanık olduğumuz öğretmeler, sadece müfredatta ne varsa işleyip bir an önce dersin bitmesini beklemekte hepsi olmasa da çoğu öğretmen bu zihniyete sahip, bir an önce ders bitsin saati doldurayım diye düşünmekte. İdeal öğretmen hem kendini hem öğrencileri tanır ona göre davranır dedik ama günümüze bakıldığında öğretmenler sadece görevlerinin ders anlatmak olduğunu söyleyerek öğrencileri tanımak için çaba bile göstermiyor. Günümüzde öğretmenlerin hepsi olmasa da çoğu sadece mesleğini yapıp parasını kazanmak için yapmakta, öğretmenlik mesleğinin değeri eskisi gibi ne öğretmenler tarafından ne de toplum tarafından bilinmekte. Öğretmenlik artık günümüzde ataması zor ama keyifli bir meslek olarak görünmekte. Her ne kadar günümüzde öğretmenlik mesleğinin değeri azalsa da bazı kesim tarafından yoğun ilgi ve değer gördüğünü söyleyebiliriz. Atatürk’ün de dediği gibi “Unutmayınız ki cumhurbaşkanı bile sınıfta öğretmenden sonra gelir.” Burada da anlıyoruz ki öğretmenlik sadece bir meslek denip geçilebilecek bir duygu değildir.